講述有關訓導老師與學生之間的信任與誤會。大部分的段落故事與情節，是作者多年執教所親身見證而啟發的。只是為了故事的情節發展，自然在故事裡頭附加和延伸了不少虛構情節。
《黑校》的開頭，描述了不少讓人覺得不安的現像，也可能會讓讀者（學生）對老師失去信心而產生厭恨：校長和訓導老師常常以不合情理的方式對待學生，導致幾位學生都認為校長和訓導老師都很自私無理，可是他們卻沒有想到校長和訓導老師們的行為背後，都有各自的苦衷。
作者深知，仁慈大義是無法從惡性本身彰顯，所以嘗試讓讀者了解所有可惡的故事背後，原來隱藏著訓導老師的辛酸與無奈，從而發掘老師善的一面。
作者深刻描繪老師與老師、同學與同學、老師與同學之間的“虛情假意”、明爭暗鬥，甚至諷刺只重名譽重利益不重人情的教育制度，是教育工作者引以借鑒的輕松讀物。
作者簡介
“阿平阿”原名朱茂玶，曾任小學臨教、電子刊物編輯、電子公司經理，經營過安親班與補習中心，也曾經在大學擔任學會主席、演講班培訓員，並參與校園實驗戲劇表演等，目前任教於檳城某中學，擔任該校訓導老師兼數學主任，並獲物理卓越教師之榮譽。
| 
